В нашем детском саду с 01 по 30 ноября 2020 года проходил конкурс рисунков  «Эколята - друзья и защитники Природы!». По итогам конкурса были проведены выставки рисунков в группах. Героями детских рисунков стали сказочные герои  Эколят: Умница, Шалун, Тихоня, Елочка.                                                                            Три лучшие работы: «Забота о любимых цветах» Магомедовой Алисы,  «Осенняя уборка» Бестаевой  Арины, «Подкормка  животных зимой - очень важное дело!» Шмидт Владимира  отправлены для участия в региональном этапе Всероссийского конкурса детского рисунка «Эколята - друзья и защитники Природы!».        Поздравляем наших победителей и желаем им удачи!

 

 

 

 

 

 

 

	19 ноября 2020г  в старшие и подготовительные группы нашего  детского сада приняли участие  во Всероссийском уроке  « Эколят -  молодых защитников природы», организованным Министерством просвещения Российской Федерации, Федеральным детским эколого-биологическим центром и программным комитетом природоохранного социально-образовательного проекта «Эколята-Дощколята».     В группах прошли занятия на темы:  «Времена года», «Юные друзья леса», основной целью которых было экологическое просвещение воспитанников, формирование ответственного экологического поведения, повышение  естественно-научной грамотности.

 

 

 

 

С 7 октября по 18 октября 2019 года в нашем детском саду проходила экологическая  акция «Съел конфету – не сори, фантик  в дело примени!». Цель акции: совместно с детьми и родителями найти способ,         как использовать фантики  от конфет и не вредить окружающей природе.       В рамках акции дети узнали историю происхождения фантиков и о многообразии их видов. На тематических занятиях  педагоги акцентировали внимание детей на том, что может произойти с природой, если не беречь ее, как вредит мусор человеку и природе.
	Дети исследовали фантики: узнали, что они бывают разной формы, не намокают и не тонут в воде продолжительное время, так как обработаны воском или сделаны из фольги. Фантики можно смять, скрутить трубочкой, сложить гармошкой - они мягкие.       Во время исследования появилась идея открыть творческую мастерскую. Много разнообразных поделок из фантиков было изготовлено:  дети проявили индивидуальность  и самостоятельность. В творческую деятельность вместе с детьми включились и родители.
	18 октября, во Всемирный день конфет, в детском саду была организована выставка «Чудеса  из фантиков».

 

 

 

 

 

12 декабря 2017 г.  в нашем детском саду прошел семинар для заместителей заведующих и старших воспитателей детских садов Колпинского района «Эффективные условия развития экологической культуры у участников образовательного процесса». Педагоги представили опыт работы  по реализации задач экологического воспитания дошкольников.       С 05.10.2018г. по 12.10.2018г. в детском саду была организована  экологическая акция «Зеленый город». В акции участвовали педагоги, родители, дети и учащиеся школы №456.     24 октября 2018 г. прошло заседание РМО воспитателей «Модели построения образовательной деятельности в экологическом воспитании детей  в соответствии с ФГОС  ДО». Педагоги на заседании РМО увидели интересные формы образовательной деятельности                        с   детьми, а также  ознакомились с материалами  опыта  работы педагогов: - Проект - экологическая акция «Чистый город – здоровые дети; - Экологическая акция как современная форма взаимодействия с родителями;  - Использование интерактивных компьютерных игр в    экологическом образовании детей старшего возраста; - Презентация  экологического ЛЭПБУКА.       В ноябре 2018года в детском саду проведен конкурс среди педагогов на лучший экологический проект. Педагоги представили интересные  познавательно-творческие проекты: «Моя кошечка»,  «Мир комнатных растений», « Четыре стихии», «Пакет? Спасибо -  нет!», «Прикоснись к природе сердцем» и другие.         Экологические представления у детей формируются в разных видах детской деятельности: игровой, изобразительной, познавательно-исследовательской, музыкальной деятельности. Педагоги формируют у детей представление  о том, что жизнь человека на Земле  во многом зависит от окружающей среды; учат детей правильно вести себя в природе.